As Bibliotecas escolares D. Maria II mantiveram, no 2.º período, uma atividade intensa e diversificada, com forte adesão dos alunos, sobretudo do 1.º e 2.º ciclos. Destaca-se o sucesso do projeto “Contos, Histórias, Rimas & Memórias”, que promove a educação literária ao longo do percurso escolar, bem como o elevado número de empréstimos domiciliários e a participação em concursos e iniciativas como “Convence-me!”, “Miúdos a Votos”, “BiblioΣ” e “O Melhor Leitor de Poesia”.
As bibliotecas dinamizaram múltiplas atividades de promoção da leitura e desenvolvimento de competências (comunicação, criatividade, empatia e pensamento crítico), incluindo encontros com escritores, feiras do livro, teatro, exposições e celebração de efemérides. Houve também forte investimento no enriquecimento do fundo documental e no trabalho colaborativo entre docentes e bibliotecas.
As bibliotecas Conde de Arnoso e D. Maria II assumiram funções adicionais relevantes, como espaços de acolhimento e de apoio a alunos (incluindo PLNM), estudo, trabalho de grupo e atividades lúdicas.
Em síntese, as Bibliotecas Escolares afirmam-se como espaços centrais no processo educativo, multifuncionais e dinâmicos, com impacto significativo na promoção da leitura, no apoio às aprendizagens e no desenvolvimento integral dos alunos.